人教版数学 弧长和扇形面积导学案

编辑:haiyangcms

2013-06-22

学习目标:

【知识与技能】

通过实验使学生知道圆锥侧面展开图是扇形,知道圆锥各部分的名称,能够计算圆锥侧面积和全面积

【过程与方法】

通过做圆锥和展开圆锥,观察分析圆锥的侧面展开图--扇形,再通过由扇形做成圆锥,理解圆锥与扇形及圆之间的关系,进一步体会数学中的转化思想,培养学生动手操作能力和分析问题解决问题的能力。

【情感、态度与价值观】

通过做圆锥和把圆锥展开,理解事物之间的联系,激发学生动手的欲望和积极思考的兴趣。

【重点】

圆锥的侧面积和全面积的计算方法

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