相似三角形的应用

编辑:haiyangcms

2013-06-12

学习目标

1. 了解和理解中位数的定义;

2. 能灵活运用中位数的知识来解决问题

3. 区分平均数与中位数的异同点

学习过程

一、课前准备

(预习教材P79~ P81,找出疑惑之处)

复习1:平均数的意义:

2、平均数的计算的方法:

(1)

(2)

3、某次射击训练中,某小组的成绩如下表所示

环数

6

7

8

9

人数

1

3

2

若该小组的平均成绩为7.7环,则成绩为8环的人数有

二、新课导学

※ 学习探究

探究任务一:相关概念

问题:某学校男子篮球队15名男生的身高(单位:厘米)分别为

166    174    180   172 167 170 169 174

172    172    172   158 161 163 172

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