【学习目标】1.了解我国的水资源状况、水污染的危害及防治措施。

2.了解氢气的实验室制法、性质及主要的用途。

【教学重点】氢气的实验室制法;化学性质;水污染的防治措施。

【教学难点】用所学的知识分析解决生活中的有关问题。

【使用说明】1.请同学们仔细阅读课本P59∽P63的基础知识部分，认真读图3-24∽图3-32共计9幅彩图，初步了解我国的水资源状况、水污染的危害及防治措施。

2.将预习中出现的问题和学案中出现的问题用红笔标注，以备集中讨论解决。

3.认真观察演示实验，对比已经学过的氧气的实验室制法，自己归纳总结氢气的实验室制法及可燃性、还原性两大化学性质及其应用。

【自学导航】一、水资源及水的污染：

1.地球上的总水储量很大，但淡水很少，大部分是海水;陆地储水中既有淡水也有咸水，淡水只约占全球水储量的2.53%。

2.我国水资源总量居世界第六位，但人均水量约为世界人均水量的四分之一，属于极度缺水的国家。所以我们一定要爱护水资源并节约用水。

3.水污染的三大来源________________;________________;________________。

4.水污染的防治措施：

①工业上 _____________________________________________

②农业上 _____________________________________________

③生活污水应 _________________________________________

【知识链接】氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，密度比空气小，相同条件下，大约是空气密度的1/14，是所有的气体中密度最小的。氢气在常温下化学性质稳定，在点燃的条件下表现为可燃性，是一种非常理想的高能燃料，氢气作为然来哦有三大优点是其他燃料所无法比拟的：①来源广泛;②热值高;③生成物是水，无污染。在加热的条件下，氢气可以跟金属氧化物发生反应，表现为还原性，该反应可以用于冶炼金属。实验室中常用锌粒和稀硫酸反应来制取少量的氢气。