课前导学

1、升华：物体由                       的过程叫做升华;升华要     热。

2、凝华：物体由                       的过程叫做凝华;凝华要     热。

课堂导学

一、演示课本上的想想做做，学生观察、思考。

实验现象：将装有典的试管放入到热水中时，可发现固态碘变为          ;这是碘发生了           现象，再把试管从热水中拿出放入到冷水中时，发现碘蒸气变成了        ;这是碘发生了          现象。

二、列举生活中的升华、凝华现象

1、衣柜里防虫用的樟脑丸变小是         ;

2、冬天冰冻的衣服变干是               ;

3、用久了的的灯泡的灯丝变细了，灯泡变黑了，这是灯丝先       后又       的结果。

4、北方，冬天的早上出现的霜是       ，早上窗玻璃上出现的冰花是       ;冰花在窗玻璃的      (填“内”或“外”)表面，树枝上出现的雾凇是      现象。

5、水的三态联系，将右图填完整

教师引导、学生自我小结