【学习目标】 知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。

【学习重点】了解蒸发和沸腾的相同点和不同点

【学习难点】水的沸腾实验

【学法指导】自学 合作 探究 交流

【预习、反馈】快乐学习   激情展示

一、探究水的沸腾

[活动目标]  能正确、规范的组装和拆除实验装置，会使用温度计和停表。

[活动准备]  80毫升烧杯。热水(900C)。温度计。铁架台。石棉网。酒精灯。火柴。中心有孔的纸板。停表。

[活动过程]1、照左图组装实验装置。