一、学习目标：

1.了解什么是化学，知道化学研究的对象与范畴，说出学习和研究化学的意义

2.了解化学的发展简史，体会化学科学对人类进步和社会发展的贡献，培养学习化学的责任感

3.激发学生对化学的好奇心及强烈的探究欲望，培养学习化学的兴趣

【课前预习】

1.化学的研究对象是______________________________________________________。

2.我国古代四大发明有_________、 _________、 _________、 ___________ ，其中_______ 、________两种工艺是我国古代劳动人民在化学方面所作的贡献。

【情境导入】

1.请同学们仔细观察老师变的一个小魔术，谈一谈你有何感受?

2.你想了解关于化学的哪些知识?

二、自主探究：【阅读】P1～P4 课文内容及有关插图回答下列问题

知识点1  什么是化学

世界是物质的，化学是研究物质的       、        、       、以及                    的科学。它不仅要研究自然界已经存在的的物质及其变化，还要根据需要研究和制造自然界不存在的        。

知识点2  学习和研究化学的意义

1.化学在保证人类的生存并提高人类的生活质量方面起着重要作用：

(1)利用化学生产               ，以增加粮食的产量;

(2)利用化学合成       ，抑制                    ，保障人体健康;

(3)利用化学开发         和          ，以改善人类的生存条件;

(4)利用化学综合应用          和           ，以使人类生活得更加美好。

2.学习化学以后，你不但能知道物质的                  ，还会进而知道它们的内部

、     以及         ，知道如何利用它们来制造                ，以及人类     化学、      化学和       化学的历史和方法。

知识点3  化学发展简史

1.古代化学

(1)     的发现和利用，改善了人类的生存条件，并使人类变得聪明而强大。

(2)人类利用物质的变化制得了具有实用价值的产品，如     、     、    、纸、火药、酒、印染等。

(3)我国人民的贡献：

①我国劳动人民在商代就能制造出精美的         。

②春秋战国时期就能        和       。

③我国古代四大发明中的两项化学成就是       、        。