一、学习目标：

1.学会对实验现象进行观察和描述的方法。

2.学会对实验结论进行分析。

二、重点：学会对实验现象进行观察和描述的方法。

三、难点：学会对实验结论进行分析。

四、教学设计

(一)课前预习

认真阅读教材第14-16内容，思考：

1.找出“对人体吸入空气和呼出气体的探究”实验中，所用到的实验仪器和器材分别是些什么?

2.怎样得到两瓶空气和两瓶呼出气体?

3.说说15-16页中实验步骤2.3.4.分别是如何操作的?

4.并做好疑难问题记录。

(二)导入

(三)展示学习目标

1.学会对实验现象进行观察和描述的方法。

2.学会对实验结论进行分析。

(四)疑难问题展示(学生分类归纳后展示)

(五)深度自学

自学指导一

快速阅读教材14页内容以及图1-13、1-14、1-15、1-16内容，3min后完成下列内容：

1.该探究实验用到的物品有哪些?分哪些步骤来完成该探究实验?

2.怎样得到两瓶空气?

3.怎样得到两瓶呼出气体?

学生自学，动手操作完成气体收集，教师巡视。

精讲、点拨、释疑。

自学检测：

根据上述收集气体的过程，请思考：在实验室中，我们将收集人呼出气体的方法叫做            法。

自学指导二

按15页步骤2的要求，完成实验步骤2的内容，3min后将观察到的现象记录好，并做好结论分析。

学生自学，动手实验，教师巡视。

精讲、点拨、释疑。