导学案:爱护水资源

编辑:haiyangcms

2013-07-15

学习目标                               班级       姓名

1、人类拥有的水资源状况怎样?

2、水体污染的来源主要有哪些?对应的污染物分别是什么?

3、如何爱护水资源?

4、如何节约用水?如何防治水体污染?

学习过程

【设疑引入,导入新课】  水有哪些方面的重要性?

【自主学习】

阅读课本第68页至70页内容,思考并回答下列问题:

1、地球的表面积约有__________被水覆盖着;地球上最大的储水库是______;海水中含有的化学元素大约有_____种;

2、中国水资源总量居世界第_____位, 世界人均水量最多的国家是_____,中国人均水量约占世界均值的_______,我国人均水量最多的省(地区)是______。

3、世界水日是_  _月__   _日; 我国人均水量最少的省是____。

4、世界上有多少人口处于缺水状态____            ,南水北调工程将使我国北方44座大中型城市摆脱缺水困难,请问是将____   _水调往北方。

【交流讨论,释疑解惑】

知识点一  人类拥有的水资源

问题1  水约占地球表面积的百分之几?

问题2  地球上最大的储水库是什么?

(1)储量:约占全球总储水量的        %。

(2)作用:                                (海水中含有80多种元素,其中含量最高的是     元素;海水的含盐量很高,人们可从海水中提取出大量无机盐-“海水晒盐”)

(3)探究方向:

问题3  地球上的淡水资源丰富吗?淡水约占全球水储量的百分之几?

问题4  通过计算可知可利用的淡水只约占淡水储量的百分之几?

问题5  通过以上学习,你认为人类拥有的水资源状况怎样?(“丰富”还是“短缺”)

知识点二  爱护水资源

【自主学习】阅读课本第70页至72页内容,思考以下问题:

问题6  水体污染是指什么?

问题7  水体污染源主要有哪些?其对应的污染物有哪些?

问题8  其他污染:

A、病原微生物污染   B、需氧有机物污染  C、富营养化污染(赤潮) D、恶臭物污染

E、地下水硬度升高   F、重金属离子污染(水俣病)  J、石油泄露造成的海水污染

H、热污染   I、放射性水污染。

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