学 习 目 标认识水的组成，氢气的性质。　实验探究认识水的组成。

教师活动

(环节、措施)学生活动

(自主参与、合作探究、展示交流)

一、预习检测

1.水的物理性质：

2.水电解实验中，正极产生    气，负极产生    气。正负极产生气体的体积比约为        。

3.氢气是   色、   味、    溶于水的气体。密度比空气   。燃烧时，火焰为       色。

4.水电解的文字表达式：                   。

二、合作探究

板块1  认识氢气(H2)

1氢气的物理性质：　　。

2氢气的化学性质--可燃性：氢气在空气中燃烧，产生     色火焰，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯壁上会有      生成，证明氢气燃烧产物是水，说明发生了      变化，文字表达式为                      。但点燃氢气之前一定先要      。

板块2   电解水的实验探究

如图所示为电解水的简易装置，请回答下列问题：

学科：  化学  年级：   九 主备人：       辅备人：       审批：

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