【学习目标】：

1、知道水的组成(重点);

1、 了解单质、氧化物和化合物的区别和联系;能对一些日常物质进行简单的分类(重点);

2、 复习巩固氧气的检验方法，学会氢气的检验、验纯的操作方法(难点);

3、 能够书写水的电解反应文字表达式;

4、 通过水的电解实验，了解人类认识物质世界的过程和方法。

【自主学习】

一。回忆前面我们所学知识，完成下列各题

1、氧气的检验方法是                                                         。

2、因氧气的密度比空气大，且不易溶于水，所以收集氧气的方法有：         和

3、                             叫纯净物，如：            ;                   叫混合物，如：                    。

二。阅读课本第79-81页的有关内容和插图，完成下列各题

1.在水的电解实验中，所用电源是     (填“交流电”或“直流电”)写出水在通电条件下，反应的文字表达式                             。

2.氢气的物理性质有：氢气是     色、      味、     溶于水的气体，密度比空气密度   。收集氢气可用          法和        法。

3.纯净的氢气在空气中燃烧产生     火焰，因此氢气具有的化学性质是     。混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生     。所以氢气在点燃前一定要先        。氢气验纯的操作方法：                              ;如果听到            声表明氢气不纯，若声音         表明氢气较纯。

4.由        组成的     叫单质，例如：            ;

由           组成的      叫化合物，例如：                ;

由           组成的     ，其中一种元素是   元素的叫氧化物，例 如：           。