一、说教材

1、教材及教学对象分析

《利用化学方程式的简单计算》是人教版九年级化学上册第五单元课题3的内容，上承质量守恒定律及化学方程式，是化学中定量研究的真正体现和具体应用，也是化学计算的重要组成和基础，并能为后面有关含杂质等计算做好准备，故学好本节内容知识极为重要。

本节课在学习了质量守恒定律、化学方程式、相对原子质量、化学式计算等知识的基础上，对化学知识进行定量分析。知识本身并不难，关键是使学生自己思考、探索由定性到定量的这一途径，并使之了解化学计算在生产生活中的重要作用。在计算过程中，对解题格式、步骤严格要求，培养他们一丝不苟的科学态度。

2、教学目标

(1)知识与技能：

①在巩固利用化学方程式进行简单计算的基础上，进一步练习计算

②熟练掌握解题格式，培养解计算题的能力

(2) 过程和方法：

① 学生以讨论和练习的形式寻找正确解决问题的方法

②利用数学计算方法处理相关物质之间的量的关系，培养学科间交融的思维方法

(3)情感、态度与价值观：

① 认识定量研究在生产生活和对化学发展的重要意义，感悟化学学习的重要性

② 在进行计算过程中，让学生形成一种辨证的思想，学会科学地利用资源，建设环境友好型社会。

3、教学重难点

(1)、教学重点

①利用质量和体积间的换算进行计算

②过量问题或不完全反应的有关计算

(2)、教学难点

学会审题，特别是已知条件中数据的运用和分析