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2013-04-15
【摘要】“初三化学化学给我们带来些什么导学案”学习本文可以让同学们发现生活中化学给我们带来了什么。
【基础知识】
1、在古代我国在化学工艺上就已有相当的成就,例如:商代 的制造, 的冶 炼与应用, 的发明,唐宋的 烧制都是世界闻名的。
2、碳酸氢铵俗称 、它是一种 色, 溶于水的 体。
加热碳酸氢铵可能观察到的现象
(1)
(2)
(3)
(4)
碳酸氢铵分解的文字表达式及对应符号: 。
【知识巩固】
1、以下不属于我国古代化学工艺成就的是 ( )
A.金缕玉衣 B.“莫邪”剑的制造(铁器) C.马踏飞燕(青铜器) D.黑火药的发明
2、结合课本实验,认真观察右边两幅化肥标签图回答下列问题:
(1)通过课本实验探究,你认为碳酸氢铵逐渐减少的原因是 。
由此可得出碳酸氢铵的性质是 。
(2)课本实验中的蒸发皿用试管替代,实验后发现试管已破裂,破裂的原因可能有:(至少写2点)
★(3)你能否解释为什么碳酸氢铵要照标签注明进行保存和施用?
★(4)根据生活经验和两张标签的信息能否区分出两种化肥?
第一节 化学给我们带来些什么(2) 编号:2
出题:谢志宇 审核:周青山 班级: 姓名:
【基础知识】
1、水污染的原因: 。
防治水污染措施: 。
解决水资源紧缺方法: 。
2、观察与思考:图1—9铁丝生锈
现象: 。
解释: 。
启示:延长钢铁制品的使用寿命方法 。
3、“白色污染”指的是: 。
4、高锰酸钾溶液褪色的实验。现象: 。
若用木条代替火柴进行上述实验,此时高锰酸钾溶液
结论;含硫火柴中的 燃烧产生的 能使 变色。 是 大气污染的主要污染物之一。
请简要说明验证火柴中是否含硫的基本思路:
。
5、21世纪的材料之星是 。
标签:初三化学教案
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