【摘要】“初三化学溶液课间导学案”学习本文通过学习认识溶解现象，认识溶液的基本特征，知道溶液在科研、生产和生活中有重要应用。

学习目标

1.认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念;

2.认识溶液的基本特征，能说出一些常见的乳化现象;

3. 知道溶液在科研、生产和生活中有重要应用。

重点和难点

重点：建立溶液的概念并认识溶液、溶质、溶剂三者的关系。

难点：对溶解过程的理解。

情境导入

1.海水是纯净物还是混合物?

2.为什么将少量蔗糖固体放入一杯水中，搅拌后固体消失?

学习研讨

一、溶液

【自主学习】

【实验9-1】

实验现象_______________________________________________________

【实验思考】混合物的特点

【阅读】阅读课本P27——28

溶液是________________________________________________________;

溶质是________________________________________________________;

溶质可以是___________________________;两种液体互溶，一般把____________叫做溶剂，_______________叫做溶质;如果其中一种是水，一般把______叫做溶剂。