为了保证孩子们过一个快乐的暑假充实的暑假，家长朋友们一定要监督孩子们的学习。威廉希尔app 初中频道为大家提供了八年级暑假生活政治，希望大家认真阅读。

1.C    2.A   3.A   4.B   5.C   6.C   7.C   8.B   9.C   10.C   11.A

12.C

13、不公平。因为李丽并没有兑现自己的承诺为班级作贡献，反而得到了不应该属于她的荣誉。在日常生活中，我们每个人都会自觉不自觉地把自己的付出和所得与他人进行比较，比较的结果就会产生公平或不公平的感觉。一般来说，人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他 应分担的责任，得到他应得的利益。如果一个人承担着少于应承担的责任，或者取得了多于应得的利益，人们就会认为这不公平。

14、(1)①增强权利意识，善于寻找解决途径用合法的手段寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平。②调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念。

(2)公平意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。

(3)有了公平，社会才能成为人的发展提供平等的 权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障;有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而调动自身的积极性。这样整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展。

15、(1)材料一中的马某的行为属于正义行为;材料二中的陈某的行为属于非正义行为。

(2)①马某的行为有利于维护社会稳定，祛邪扬正。②陈某的做法放纵了邪恶，不利于社会正义，不利于维护社 会稳定。

(3)①如果非正义的事情发生在自己的身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争。 ②如果非正义的事情发生在他人身上，能够 见义勇为，匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。③不仅要求明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是感悟，以升华道德境界，去践行，去伸张正义。