成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。威廉希尔app 编辑了初二年级上册政治期末模拟试题，欢迎参考!

一、单项选择题。(把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分，共15分。)

1.小丽和爸爸妈妈生活在一起，一家三口幸福又甜蜜。后来，小丽的爸爸妈妈又把居住在农村的爷爷奶奶接进城里一起生活，全家五口 人温馨又和睦。小丽家的结构演化过程是(   )

A.由主干家庭到核心家庭        B.由主干家庭到单亲家庭

C.由核心家庭到主干家庭        D.由核心家庭到联合家庭

2.“家庭是我们的第一所学校”，家长是孩子的第一任老师”。这突出表明家庭具有(   )

A.抚养功能       B.保护功能   C.教育功能           D.惩罚功能

3.下列行为与孝道要求相违背的有(   )

①考试不理想，借口个人隐私，不让家长知道  ②把脏衣服留给妈妈洗，自己却躺在床上睡觉  ③给劳累一天的妈妈洗脚  ④利用星期天，帮助父母做家务

A.②③        B.③④         C.①③④       D.①②

4.孩子容易与父母发生 矛盾，与父母沟通是化解矛盾的良药。它的好处在于(   )

①可以弄清分歧所在  ②可以找到双方都能接受的办法  ③可以得到父母的理解

④改变父母的主意使我们如愿以偿

A.①②③      B.②③④      C.①②③④       D.①②④

5.“近朱者赤，近墨者黑”这告诉我们交朋友应该(   )

①乐交诤友   ②不交损友   ③坦诚相待   ④宽容互谅

A.①②        B.②④        C.③④        D.①③

6.“君子和而不同，小人同而不合。”这启示我们交友时应注意  (   )

A.注重礼仪，和善谦逊           B.宽容他人、尊重差异

C.坦诚大方，平等友善           D.坚持原则、不讲情面

7.下列师生谈话交流中，体现了新型师生关系的是   (   )

A.××同学，你太不像话，知道错了吗?再敢这样我告诉你家长

B.××同学，我觉得你处理这件事的方法不太好。还有没有更好的解决办法呢

C.××同学，我已经多次提醒你不要那样做，怎么不长记性

D.××同学，我已经和你说过了，你是班级最不受欢迎的人

8.如果请你给张老师写颁奖词，内容应该包括(   )

①老师是人类 文明的传播者   ②教给我们做人的道理  ③帮助我们掌握科学文化知识和技能  ④严厉惩罚屡教不改的学生

A. ①②④        B. ①②③       C.①③④       D.②③④

9.课堂教学时，当发现老师在讲课中出现口误或差错时，正确做法是(   )

①立即打断老师讲课，指出老师的错误  ②采取恰当的方式坦诚地指出老师的错误   ③采用书面形式向老师提出自己的意见和建议  ④对老师的错误毫不在意，只需自己清楚错误

A. ①②           B. ②③         C.③④        D.②④

10.新型的师生关系建立的基础是(   )

A.民主平等      B.爱好相同     C.兴趣一致    D. 诚实守信

11.对待老师的表扬和批评，正确的认识应该是  (   )

A.表扬是肯定，批评是蔑视       B.表扬是鼓励，批评是鞭策

C.表扬是爱护，批评是放弃       D. 表扬是溺爱，批评是打击

12.不同国家有不同的图腾，比如中国喜欢称呼自己为龙的传人。从文化角度看， 以上事实说明了①不同国家和民族通常有代表自己国家文化的不同标志　②不同国家的文化特色构成了丰富的世界文化 ③各国文化存在差异，但各有特色　④如果文化差异不存在，世界将更加和谐统一(   )

A.①③④       B.①②④          C.②③④       D.①②③

13.英美国家的强大与其英语文化的影响力有关。中国将全面加强汉语国际推广，加大对外汉语教学师资的培训力度，提升汉语文化的影响。加强汉语国际 推广(   )

①促进了国际间的文化交流　②展示了中国的优秀传统文化   ③将取代世界各国传 统文化　④有利于文化多元化的发展

A. ①②③       B.①③④        C.②③④       D. ①②④

14.随着网络技术的发展和普及，网络交往已成为我们生活的一部分，网络交往对象具有(   )①虚拟性　②间接性　③隐蔽性　④可靠 性　⑤真实性

A.①②③　    　B.②③④　    　C.①③④　    　D.②④⑤

15.在现实生活中，我们可以通过网络查找信息，实现资源共享，但也可以受到网上不良信息的伤害。对此，同学们有以下几种看 法，你认为正确的是(   )

A.我们要正 确认识网络，用其所长，避其所短

B.我们要分析网络带给我们的危害，拒绝上网

C.我们要充分满足自己的好奇心，尽可能多上网

D.我们已是中学生了，有自我保护能力，看看网上不良信息不会造成很大的危害