编辑:sx_zhangwl
2012-12-13
编者按:威廉希尔app 小编为大家收集发布了初二政治教案:第4单元 我们依法享有人身权、财产权、消费者权复习学案,希望对大家有所帮助。
第4单元 我们依法享有人身权、财产权、消费者权复习学案
政治八年级上鲁人版 第4单元 我们依法享有人身权、财产权、消费者权 复习学案
教师寄语:知法,守法,用法,依法保护我们的合法权益。
学习目标:
1.情感态度价值观:尊重法律,尊重权利,增强权利义务观念,依法正确行使权利,认真旅行公民义务,依法维护自己的合法权益。
2.能力:提高依法行使权利、自觉履行义务的能力;.增强自我保护意识,提高自我保护能力;培养初步运用法律知识维护自己和他人的人身权利的能力;培养学生归纳能力、分析能力和实际依法保护自己合法权益的能力。
3.知识:1.知道法律是由国家制定,并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范,理解我国法律是人民意志和利益的体现;公民的生命健康权是公民最根本的人身权,法律保护公民的生命健康权不受侵害,未成年人生命健康权受法律的特殊保护;知道我国公民合法的私有财产受法律保护,财产继承权、智力成果权、消费者的合法权益、未成年人的财产继承权、智力成果权受法律保护。
2.了解我国法律规定的公民权利和义务,理解权利和义务的关系,说明公民要依法行使权利,自觉履行义务;了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,懂得法律保护公民的个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。了解有关的法律规定和维护合法权益的方法。
学习重点:法律是特殊的行为规范;依法行使权利,自觉履行义务;法律在公民生活中的作用;依法保护我们的生命健康权;公民的合法私有财产受法律保护;做个聪明的消费者。
学习难点:我国公民的权利和义务是一致的;法律保护我们的个人隐私; 我们的智力成果受法律保护。
学习过程:
环节一 自主学习
1.自主复习,认真识记、并写出本单元中重要的基本观点或提出复习中不明白的问题,在小组内讨论交流。
2. 完成本单元的知识网络构建。
法律是特殊的行为规范
法律规定公民
的权利和义务 我国公民的权利
法律保护我 和义务是一致的
们的权利
依法行使权利
自觉履行义务
我
们 法律在公民生活中的作用
依
法
享 生命健康权是
有 法律保护我们
人 的生命健康权
身 伴我们一 依法保护我们的生命健康权
权 生的权利
财 法律保护我们 我们的人格尊严不受侵犯
产 的人格尊严
权 依法保护我们的人格尊严
消 公民的合法财产
费 财产属于 权受法律保护
者 谁留给谁
权 财产继承权
依法享有财产 受法律保护
权消费者权 法律保护我们
的无形财产
明明白白消费
做个聪明的消费者
营造放心的消费环境
保护消费者合法权益
3.展示交流自主复习成果。
环节二 聚焦中考典题
小军去一家商店买了一双“李宁牌”运动鞋,小军怕买到假冒产品,特意穿着新鞋去和其他同学的“李宁牌”比较,结果发现自己的鞋做工粗糙,颜色也不正,他知道买了假货。第二天,他找到该商店要求退货,售货员却说:“只能换不能退。”
请阅读上述材料,结合所学知识,简要回答下列问题:
(1)商店经营者侵害了小军的哪些权利?
(2)你认为小军可以通过哪些合法途径维权?
思路点拨:分析本题可以获取以下信息:(1)小军怕买到假冒产品——小军有权利意识和相关消费知识;(2)他知道买了假货……退货——小军有辨别能力和维权意识;(3)售货员:“只能换不能退。”——侵犯了消费者的权利。由此可判断小军受侵害的主要权利,并向小军推荐合法的维权途径。新课标第一网
答案:(1)知悉真实情况权、公平交易权、依法求偿权。
(2)与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉或向人民法院起诉等。
环节三 合作探究
小亮的小发明被应用后,获得了5000元专利费,当有关部门要求其交纳个人所得税时,他说:“支配专利费是我的权利,我不想交税。”
小亮的这种说法对吗?请简要说明。
环节四 学习小结
谈谈这堂课通过复习所掌握的知识:【我知道了……懂得了……我应该……(做)】
环节五 基本训练
一、单项选择题
1.歌迷刘某每逢周末,都要邀请朋友到自己的家里唱歌跳舞至深夜,高兴时他大喊大叫。邻居无法正常休息,多次与他交涉无效。刘某认为这是他个人的自由,别人无权干涉。刘某的错误在于( )
A.不懂得自己有哪些权利 B.不知道权利和义务的区别
C.片面强调公民的权利 D.只知道履行自己的义务
2.下列行为属于正确行使公民权利的是( )
①小东拒绝父亲让他辍学打工的要求,坚决回校学习 ②小何打电话向有关部门举报学校附近有一个“黑”网吧 ③受到同学欺负的小文找到自己的哥哥“教训”那个同学 ④小伟督促做生意的父亲及时交足税款
A.①② B.②③ C.②③④ D.①②④
3.根据群众举报,某省技术监督局一举查获了三家用“糖+淀粉+香精”制作补品的地下工厂,对涉嫌以假充真的产品予以查封,并对制假者进行了严惩。这说明( )
A.法律打击侵犯公私财产的犯罪
B.消费者享有人身、财产安全不受损害和要求赔偿的权利
C.法律保护公民合法的私有财产
D.生产者应该依法规范自己的行为,违法者应当受到制裁
4.某电信部门未经公民的同意就将公民的电话号码印制成册向外公开发售。对这种行为看法正确的是( )
A.电信部门有权公开公民的电话号码
B.公民的电话号码不属于隐私保护对象
C.某电信部门的做法侵犯了公民的隐私权
D.电信部门公开公民的电话号码是服务社会的表现
5.我们在增强法制观念,依法律己,尊重他人隐私的同时,还要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。比如( )
A.与他人交往时,不要敞开心扉
B.自我封闭,与世隔绝
C.不要写日记,以避免别人了解自己的内心世界
D.在上网时要掌握网上安全运行知识,以避免个人隐私在网络中扩散
6.学生小楚和小雨因琐事发生矛盾后,小楚捏造事实,诽谤小雨,给小雨造成了很大的伤害。为此,小雨应该( )
A.以同样的方式报复小楚 B.依法维护自己的名誉权
C.忍气吞声,少找麻烦 D.打小楚一顿,处处气
7.现实生活中的“霸王条款”( )
①侵犯了消费者的合法权益 ②是破坏经济秩序的犯罪行为 ③是维护本单位利益的行为 ④侵犯了消费者的公平交易权
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
8.对如何消除这些“霸王条款”,认识不正确的是( )
A.消费者要提高维权意识,对不合理的限制性条款进行地质、监督、举报
B.国家要加强立法,强化对不平等格式条款的强制性规范
C.消费者协会要依法打击、制裁以“霸王条款”损害消费者权益的行为
D.企业、行业要遵纪守法,自责、自律
9.初中学生的生活经验少,自我保护能力差,极易受到伤害。因此,我们应( )
标签:初二政治教案
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