第三课 在交往中完善自我

第一课时 交往伴一生 一生在交往

教师寄语：最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。——培根

学习目标：

情感态度价值观：树立交往意识，养成乐于交往的习惯。

能力：提高对交往的辩证认识能力，全面看待交往中遇到的问题。

知识：知道人生离不开交往，理解交往的必要性和重要性。

学习重点：在交往中完善自我(重要性)。

学习难点：人生离不开交往(必要性)。

学习过程：

一、自主学习：

1、 人生离不开_________,在社会生活中，我们每个人都不可能________的存在，必须与他人交往。

2、 只有在健康、广泛的人际交往中，我们才能满足_________的需要，以更好的适应_______。

3、交往在各个阶段都是_________。

4、通过交往，能够实现__________，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持__________。可以结交新朋友，不断__________。在交往中，朋友会帮助我们战胜_______和______。

5、交往对我们的成长有重要的影响。交友要慎重。这就要求我们在生活中学会 ，谨慎 ，多交 。

二、合作探究

1、有的同学说：“交往对我们很重要。”也有同学说：“我们现在的主要任务是学习，用不着费心去交往。”

想一想：我们在学习生活中能离开交往吗?为什么?

2、阅读课本P35雁南的故事，回答下列问题：

⑴ 雁南的变化得益于什么?

⑵ 雁南在元旦联欢活动中获得了什么?

3、情景探究：我们的社会是由你、我、他共同组成的，与别人的交往使我们生活中的一项重要内容。为什么与人交往非常重要呢?让我们一起找找答案。生活中出现以下场景，你会怎么办?把你的感受说出来。

⑴ 夜晚的荒郊野外，独自一个人迷路时，你会有什么感受?又会有什么愿望?当你遇到的人团结在一起，互相勉励，这时他们的心情会怎样?

⑵ 当你生病住院落下功课时，面对同学的安慰和帮助，你有什么感受?

三、畅谈收获：通过学习，你一定有许多收获，请说出来与大家分享。

(顺便填一下，检验一下学习情况)

⑴只有在健康、广泛的人际交往中，我们才能满足 ，

以更好地 。

人生离不开交往 ⑵ 在人生的各个阶段都是必要的。

⑶通过交往，我们能够实现 ，保持 。

在交往中完善自我 ⑷我们在生活中要学会交往，谨慎 ，多交 。

四、课堂达标训练