想要学好语文，一定要多做同步练习，以下所介绍的人教版初二语文上册同步练习及答案：杜甫诗五首练习题（4）主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容，希望对大家有所帮助!

【基础练习】

1.给下面加点的字注音。

(1).岱宗夫如何( ) (2).决眦人归鸟( ) (3).白头搔更短( )

(4).浑欲不胜簪( ) (5).三男邺城戍( )( ) (6).如闻泣幽咽( )( )

(7).老妪力虽衰( )

2.下面加点的词解释有错误的是( )

A.老翁逾墙走 (越过)

B.一男附书至 (书写)

C.二男新战死 (最近)

D.急应河阳役 (应征)

3.下面诗句与课文一致的是( )

A. 会当凌绝顶，一览众山小。

B.感时花贱泪，恨别鸟惊心。

C.锋火连三月，家书抵万金。

D.史呼一何怒!妇啼一何苦。

4.品味下面的诗句，说说你是怎样理解的。

(1).岱宗夫如何，齐鲁青未了。

(2).感时花溅泪，恨别鸟惊心。

(3).夜久语声绝，如闻泣幽咽。

5.按下面的提示回答问题。

(1).《望岳》一诗中，抓住景物细节表达作者心情激荡和眼界空阔的两句诗是：

表现登高而小天下豪迈气概的名句是：

(2).《春望》一诗中，运用拟人手法表现诗人对国事的忧伤、对家人思念感情的两句诗

是：

(3).《石壕吏》中官吏的残暴、老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是：

(4).叙述老妇三个儿子悲惨命运的诗句是：

【综合练习】

一 .阅读下面的文字，然后回答问题。

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒!妇啼一何苦!

听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣!室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。

夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

1.以上文字选自《 》。作者是 朝爱国诗人 。他在 之乱中，根据自己目睹的事实写 诗中的一篇。这是一首 诗。

2.解释下面加点的词。

(1)听妇前致词 ( )

(2)存者且偷生 ( )

(3)出入无完裙 ( )

3.诗中哪句话写出了官吏的凶狠。

4.本诗运用的主要表达方式是( )

A.描写 B.议论

C.说明 D.记叙

5.本诗表达了作者怎样的思想感情?

二.作文。

请把《石壕吏》改写成一篇记叙文。

提示：石壕吏和老妇人是诗中的主要人物，要善于运用想象来刻画他们各自的动作、语言和神态;还要补充一些事实上已经发生却被诗人隐去的故事情节。

要求：字数500字以上。

【拓展练习】

一.阅读

……九月九日都督大宴滕王阁，宿①命其婿作序以夸客②，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃③，汎然④不辞。都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，语益奇⑤，乃矍⑥然曰：“天才也!”请遂成文，极欢罢。

勃属文⑦，初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤⑧，援笔成篇，不易一字，时人谓勃为腹稿。

注释：①宿：事先。②夸客：向宾客夸耀(女婿的才能)。③勃：指王勃。④汎(fàn)然：轻松、愉快之意。⑤语益奇：(勃文)语益奇。⑥矍(é)：惊惶貌。⑦属(zhǔ)文：写文章。属，连缀。⑧寤：睡醒。

(1)诵读文言文，要注意句中的停顿。用“/”画出下面句子中该停顿的地方。

引 被 覆 面 卧

(2)解释文中加点词的意思。

①宴： ②遣： ③易：

(3)第2自然段中加点的“寤”的意思与学过的《狼》一文中“ ”(填一词)的意思相反。

(4)选出对画线句子“因出纸笔遍请客，莫敢当”的意思理解准确的一项( )

A.因此拿出纸和笔来请遍所有的客人(作序)，(客人)没有一个敢当真的

B.于是，拿出纸和笔逐一请客人(作序)，(客人)没有一个敢承当的

C.于是，出示纸和笔邀请所有的客人，(客人)没有一个敢来的

D.因为出示了纸和笔遍请客人来吃饭，(客人)没有一个敢答应的

(5)都督开始为什么对王勃的欣然接受不高兴?后来又为什么改变了态度?请用自己的话回答。

答：

(6)王勃的创作过程有何与众不同之处?请用自己的话回答。

答：

二.作文

大自然是我们的家园，多少年来，它给我们提供了赖以生存的丰厚的资源。珍爱它，它将会对我们报以温馨的馈赠;践踏它，它将会对我们施以严酷的惩罚。

请联系现实，以“自然”为话题，自拟题目，写一 篇文章。