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2014-02-28
初二语文同步练习:八年级课文《外国诗两首》强化练习
一、阅读下面课文内容,进行阅读实践
大地的诗歌从来不会死亡:
当所有的鸟儿因骄阳而昏晕,
隐藏在阴凉的林中,就有一种声音
在新割的草地周围的树篱上飘荡,
那就是蝈蝈的乐音啊!它争先
沉醉于盛夏的豪华,它从未感到
自己的喜悦消逝,一旦唱得疲劳了,
便舒适地栖息在可喜的草丛中间。
大地的诗歌呀,从来没有停息:
在寂寞的冬天夜晚,当严霜凝成
一片宁静,从炉边就弹起了
蛐蛐的歌儿,在逐渐升高的暖气,
昏昏欲睡中,人们感到那声音
仿佛就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫。
1、这首诗可以分为两节,请找出标示诗歌层次的两句诗:
⑴ 。
⑵ 。
2、诗人把夏天“蝈蝈的乐音”和冬天“蛐蛐的歌儿”称为“大地的诗歌”,表达了怎样的感情?
。
3、诗中写盛夏的勃勃生机的景象和冬天的寂寞冷清的景象,这与写蝈蝈和蛐蛐有什么关系?
。
4、品析下列加粗词语的表达作用:
⑴ 它争先/沉醉于盛夏的豪华
。
⑵ 从炉边就弹起了/蛐蛐的歌儿
。
5、请写出下列诗句中加粗词语的朗读语气。
⑴ 那就是蝈蝈的乐音啊!
。
⑵ 大地的诗歌呀,从来没有停息
。
6、本诗描写夏天的景物有什么作用?
。
7、描写冬天的景物又有什么作用?
。
8、概括这首诗的主题。(用诗中的话)
。
标签:语文同步练习
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