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2016-04-22
检验自己的学习成果最直接的方法便是通过试题,下文为大家整理了初二语文期中试卷及答案,赶快来检验自己吧。
一、基础知识(共33分)
〖选择〗(每小题1分)(共8分)
1、选择下列加粗字注音有误的一项是( )。
A、叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 两栖(qī)
B、譬如(bì) 泠泠(léng) 轩邈(miǎo)
C、黝黑(yǒu) 箪瓢(dān) 辄尽(zhé)
D、发髻(jì) 解剖(pōu) 汲汲(jí)
2、下列词语中没有错别字的一项是( )。
A、藏污纳垢 粗制烂造 崎岖不平
B、郁郁寡欢 鹤立鸡群 引人注目
C、器宇轩昂 神密莫测 无所事事
D、黯然失色 麻木不人 意趣盎然
3、下列词语中加粗字解释不完全正确的一项是( )。
A、千里迢迢(远) 微不足道(脚)
B、无可置疑(怀疑) 无所事事(做)
C、诚惶诚恐(的确,实在) 广袤无垠(古代以南北长度为“袤”)
D、正襟危坐(端正) 文坛泰斗(北斗星)
4、与例句语气用途相同的一项是( )。
例句:“你这混蛋,把手放下来!”
A、“这屋里窄,再往别处逛逛去吧。”
B、“这儿到底出了什么事?”
C、祥子拉着空车慢腾腾地走着。
D、雨后的小街真美啊!
5、下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是( )。
⑴ 但这九年的生活,除了读书之外,究竟给了我一点做人的_________。
⑵ 书和红薯在我们村里都是_________东西。
⑶ 水_________了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。
⑷ 具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意_________整个世界及其知识财富。
A、训练 稀罕 唤起 支配
B、经验 奇怪 唤醒 掌握
C、训练 稀罕 唤醒 支配
D、经验 奇妙 唤起 支取
6、下面关于修辞判断有误的一项是( )。
A、世界上还有比我更幸福的孩子吗?(反问)
B、于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(比喻)
C、皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。(比喻、夸张)
D、光明!光明!快给我光明!(反复)
7、填入下面句子空白处的关联词语正确的一项是( )。
我_________觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,_________好意难却,_________只得别寻相宜的住处了。
A、尽管 但 所以
B、虽然 然而 也
C、虽然 但是 所以
D、即使 然而 也
8、与下面的这段文字连接得最为顺畅的一个句子是( )。
对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的,但是是否可以放松思想品德的教育呢?还要不要对学生进行爱国主义、集体主义、尊师重纪、热爱劳动的教育呢?
A、从全面发展的观点看,我们认为这样做是不恰当的。
B、为了让学生成为“四有”新人,我们的回答应该是肯定的。
C、如果我们不能正确认识德育与智育的关系,在实际工作中就会做出错误的解答。
D、只要认真地考虑一下培养目标,我们的回答应该是否定的。
〖填空〗(共21分)
1、故虽有名马,________________,________________,不以千里称也。(2分)
2、寓逆旅,主人日在食,________________。同舍生皆被绮绣,戴________________,腰白玉之环,左佩刀,________________,烨然若神人。(3分)
3、怀旧空吟闻笛赋,________________。________________,病树前头万木春。(2分)
4、________________,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,________________。(2分)
5、________________;天涯若比邻。(2分)
6、念天地之悠悠;________________________________。(2分)
7、(根据自己的知识积累,按下面的要求,写一句我国古代诗文名句。(4分)
吟咏山水的:________________________________________________。
8、写出两句与母亲有关的俗语或格言:_______________________________;_____________________________。(4分)
〖仿句练习〗
请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。(4分)
假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;
________________________________________________________________;
________________________________________________________________。
二、判断下列说法的正误,正确的在括号内画“√”,错误的画“×”(共5分)
1、藤野先生是鲁迅留学日本仙台医学专门学校的老师,他给予鲁迅真诚的关心和无私的帮助,表现了他毫无民族偏见的可贵品质。( )
2、胡适先生回顾自己所走过的道路,他觉得母亲教给他怎样做人,而父亲带他出外读书。他深深地感谢父亲和母亲。( )
3、《再塑生命》选自《假如给我三天光明》,作者是海伦·凯勒,她是美国女作家,自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大的困难读完大学。本文主要刻画了莎莉文老师,是她引领海伦走向光明。( )
4、《雷电颂》是一篇慷慨、激昂的抒情独自。其中雷、电都象征着邪恶势力。( )
5、《海燕》一文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的开头部分,原题为“海燕之歌”。( )
三、阅读理解(共42分)
(一)
五柳先生传
(10分)
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短揭穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言,兹若人之俦手?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
1、解释下列句子中加粗的词语。(2分)
⑴ 性嗜酒,家贫不能常得。
嗜:________________________________
⑵ 造饮辄尽,期在必醉。
造:________________________________
2、翻译下面的句子。(2分)
不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
译:________________________________________________
3、用原文回答。(4分)
“赞语”中“________________,________________”这两句体现了五柳先生的品德;“传文”中的“________________,________________”体现了五柳先生的思想性性格,“________________,________________”体现了五柳先生居室的简陋。
4、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个________________的形象,赞美了他________________的精神。(1分)
5、“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义,为什么五柳先生“好读书,不求甚解”?(1分)
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(二)
(6分)
蝜蝂者,善负小虫也。行遇物,辄持取,卬⑴其首负之。背愈重,虽困剧不止也。其背甚涩,物积因不散,卒踬仆⑵不能起。人或怜之,为去其负。苟能行,又持取如故。又好上高,极其力不已,至坠地死。
今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,不知为己所累,唯恐其不积。及其怠而踬也,黜弃之,迁徙之,亦以病⑶矣。苟能起,又不艾⑷。日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也,亦足哀夫!
【注】
⑴ 卬 ánɡ:高举着头。
⑵ 踬 zhì 仆:跌倒。
⑶ 病:疲惫。
⑷ 艾 yì:停止,悔改。
1、解释加粗字的意思。(2分)
辄持取( ) 人或怜之( )
苟能行( ) 又持取如故( )
2、选出加粗词用法不同的一项( )。(1分)
A、以厚其室
B、为去其负
C、日思高其位
D、大其禄
3、选出加点词意思相同的一项( )。(1分)
A、蝜蝂者,善负小虫也
今世之嗜取者
B、其背甚涩
极其力不已
C、卬其首负之
人或怜之
D、虽困剧不止也
虽其形魁然大者也
4、这则寓言写法上有什么特点?主要寓意是什么?(2分)
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标签:语文试题
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