2015-2016八年级语文上册期末试卷(有答案)

编辑:sx_jixia

2016-01-13

距离期末考试还有不到一个月的时间了,在这段时间内突击做一些试题是非常有帮助的,下文整理了八年级语文上册期末试卷,希望对大家有所帮助!威廉希尔app 预祝大家取得好成绩!

一、积累运用(30分)

1.读下面文字,完成后面题目。(4分)

读《阿长与<山海经>》,我们了解阿长,卑微却让人怀念;读《背影》,我们看到父亲,在人生狼籍时,却用一个蹒跚的背影诠释父爱如山;读《老王》,我们听到,一个幸运的人对不幸者的愧作;读《台阶》,我们体验到了父亲,圆梦时坐在高台阶上的尴尬。

⑴给下列加点字注音:(2分)

蹒跚(      )            尴尬(       )

⑵上段文字中有两个错别字,请找出并改正:(2分)

改为                        改为

2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(   )(3分)

A.小强的动人事迹经过老师的大肆渲染,成了校园里的热门话题。

B.我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃。

C.他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。

D.小陆真是别有用心,制作的飞机模型与众不同,令人叫绝。

3.下面各句中,没有语病一句是(   )(3分)

A.每当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。

B.为了避免交通事故不再发生,我们必须学习交通法规。

C.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。

D.我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心

4.把下面几个句子组成语意连贯的一段话,请指出排序最恰当的一组(    )(3分)

①青年人有梦想,就会做事有动力,前进有方向。

②梦想是催人奋进的号角,一个民族有梦想,就会精神不跨,旗帜不倒。

③中国未来的希望,在亿万朝气蓬勃的中国青年身上,中华民族伟大复兴的梦想,最终要靠广大青年去实现。

④当青年人把个人的梦想融入到人民共同梦想之中,融入到祖国和民族的发展之中时,青年梦就成为了国家梦想中最有价值的部分。

⑤所以,我们拥有理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代,实现中国梦就   有了坚实基础和坚强保障。

A.④①②③⑤    B.②①④③⑤    C.①②④⑤③    D.④②①③⑤

5.下列表述错误的一项是(    )(3分)

A.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,这篇文章主要表达了作者对阿长的憎恶与讨厌之情。

B.《陋室铭》作者是刘禹锡,唐代诗人,有“诗豪”之称,在文中他采用托物言志的写作手法,通过对陋室的环境及陋室主人的日常生活进行描写,表达了高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。

C.《钢铁是怎样练成的》主人公保尔•柯察金凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

D.《桃花源记》作者陶渊明,东晋著名诗人,文章寄托了作者美好的社会理想。

6.请仿照画线句子,根据上下文语意填写两个句子,使之与前文构成排比句。(2分)

一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,                         ,

。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。

7.默写。(8分)

⑴阅读诗歌就是感悟诗人的私人情感。秋日里,王绩在“树树皆秋色,           中流露出孤独抑郁的心绪;梅尧臣在“霜落熊生树,                   ”抒写山行的勃勃兴致;刘禹锡在“                     ,便引诗情到碧霄”中表达豪迈乐观的情怀……

⑵王维《使至塞上》中以传神之笔,刻画出雄奇壮阔的大漠景象的诗是                        ,                       。

⑶山随平野尽,                            。  (《渡荆门送别》)

⑷感时花溅泪,_________               ____。  (杜甫《春望》)

⑸庭下如积水空明,水中藻、荇交横,                     。《记承天寺夜游》

8.名著阅读(4分)

⑴下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的一幅插图,根据画意和文字提示,写出与该图相关的文章的篇名与作者。(2分)

文章篇名是《                          》 ,作者

⑵在“全民读书月”中,光明中学举行了“名著‘”评”活动,同学们写出了许多高度概括、语言精炼的书评。例如:

《伊索寓言》:简沽的故事蕴含着深刻的道理,给人以思想的启迪。

请仿照上面书评的形式,为《骆驼祥子》写上精彩的短评。(可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写)(2分)

《骆驼祥子》:

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