学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。威廉希尔app 编辑了初二年级语文期末练习测试题，希望对您有所帮助!

一.积累与运用(28分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是                           【    】(2分)

A.袅袅(niǎo)   浣妆(wàn)         璀璨(cuǐ)     如诉如泣(qì)

B.斑斓(lán)    纤细(qiān)         谛听(dì)      风度翩翩(piān)

C. 籼稻(shān)   娴熟(xián)      颠簸(bǒ)     娓娓动听(wěi)

D.烙印(lào)    喧嚣(xiāo)      安谧 ( mì)      矢志不移(shǐ)

2.下列词语中，没有错别字的一项是                              【    】(2分)

A. 不记其数   相濡以沫    谈笑风生    天翻地覆

B. 相形见拙   川流不息    见异思迁    申张正义

C. 再接再厉   怨天尤人    栩栩如生    截然不同

D. 中流抵柱   故弄玄虚    迎刃而解    自出新裁

3.古诗文默写(8分)

①入则无法家拂士，________，国恒亡。(《孟子》)

②    ________ ，自将磨洗认前朝。(《赤壁》)

③为国效力是大漠边关永恒的歌。范仲淹《渔家傲 秋思》中的“________，  ________ ”通过刻画守边将士的矛

盾心理，把这首歌唱得苍凉 悲壮。

④白居易《观刈麦》中与“锄禾日当午，汗滴禾下土”一样，写出了农民劳作艰辛的诗句是“     _____________。”

⑤“时有落花至，远随流水香”写出了落花飘零却昂扬向上的精神，龚自珍《已亥杂诗》中的“    ________”在意境上更胜一筹。

4.名著阅读(4分)

《水浒》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁

山的过程中，都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括，按情节的先后顺序依次填写在括号里。

林 冲：误入白虎堂→(                  )→(                    )→怒杀王伦

鲁 达：拳打镇关西→(                  )→(                    )→大闹野猪林

5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。每处不超过10个字。(4分)

一提到根的作用，可能首先想到①  ________。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是固定植株，这种早期类型的根被称为假根。②  ________，是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。

①   ________     ②________

6.综合性学习(8分)

传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。

活动一：【猜“孝”义】

参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的意义。(2分)

意义：________

活动二：【感“孝”心】传统的“孝”比较强调长幼有序、

顺从父母，新时代，“90后”孝顺观有了新的特点。

阅读以下材料，写出你的两点发现。(2分)

A.节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。

B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。

C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。

特点一：

特点二：

活动三：【说“孝”理】孙萌向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，将怎样劝阻孙萌?引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。(50字左右)(4分)

A.父母在，不远游，游必有方。(意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。)

B.事父母几谏。(意思：侍奉父母，如果他们有不对的地方，应婉转地劝阻。)