人教版初中二年级语文期中考试卷

编辑:sx_jixia

2015-11-09

距离期中考试还有不到一个月的时间了,在这段时间内突击做一些试题是非常有帮助的,下文整理了初中二年级语文期中考试卷,希望对大家有所帮助!威廉希尔app 预祝大家取得好成绩!

一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应的选项字母涂黑涂满。(共14分)

1.下列哪组中加点字的注音完全正确(      )

A.逶迤(  wēi   )   歉疚(  jiū   )    澎湃(  pài  )       情不自禁(  jīn  )

B.字帖(  tiè  )    蹊跷(  qī  )      宁可( nìng )        踉踉跄跄( qiàng  )

C.祈祷(  qǐ  )     呜咽(  yàn  )     懵懂(  měng  )      娓娓动听(  wěi  )

D.矗立(  chù  )    蹒跚(  pán  )     惊惶(  huāng  )     踱来踱去(  duó  )

2.下列各组词语中没有错别字的一项是(      )

A.愠怒     端详     狼籍    故弄玄虚

B.琐屑     惺忪     懊悔    无精打彩

C.褴褛     诬蔑     峭壁    风烛残年

D.绵亘     蜷缩     诧异    万赖俱寂

3.对下列语句中使用的成语正确的一项是(      )

A.她的无理要求遭到拒绝后,她给单位领导写信找有关部门据理力争。

B.春节前夕,那里却发生了火灾,真可谓风烛残年。

C.他向着周副主席深情地举手敬礼,然后,那紧握着野菜的手猛的一挥,转身向总部所在的方向蹑手蹑脚地跑去。

D.他会上说得好好的,一散会就改了口,真让人莫名其妙。

4. 对下列病句修改不正确的一项是(   ) (2分)

A.这次的读书会活动主要是为了构成普通市民与作家、学者交流的平台。

修改:把“构成”改为“打通”。

B. 成为文明古国标志的万里长城是我国几千年古代劳动人民智慧的结晶。

修改:删去“几千年”。

C.有关部门对大家提出的建议积极采纳,认真研究,进一步完善了相关政策。

修改:把“积极采纳”和“认真研究”调换位置。

D. 通过参观中国航空博物馆,使我了解了许多航空知识,增强了国防意识。

修改:删去“通过”或者“使”。

5. 结合语境,填入横线处最恰当的一项是(   )(2分)

在世界文字之林,中国的汉字有着独特的魅力。                             汉字的特点及其功能,具有其它文字难以比拟的优越性。

①而且有些汉字的意义早已超出单纯的字义,有了深邃的文化内涵,像“仁”“义”这样的汉字,就代表了中国哲学的概念,蕴含着深刻的思想。

②汉字表意十分丰富,一个汉字,在不同的语境中就会有不同的含义;

③汉字字形表现事物特征,绘形传神,富有美感和诗意。

④此外,汉字具有强大的组合能力,在信息化时代的今天,可以轻而易举地用原有词语构成新词语。

⑤汉字书法还形成了独特、高雅的艺术。

A.①②③④⑤     B.③②⑤①④     C.③②①⑤④     D.②④①③⑤

6.下列文学常识中有误的一项是(        )

A.《最后一课》——都德——德国

B.《背影》——朱自清——现代作家

C.《人琴俱亡》——刘义庆——南朝

D.《过零丁洋》——文天祥——宋

7、对下面这段文字修辞方法作用的分析有误的一项是(    )

山路旁的树在雨中站立着。①连天的绿叶一簇簇,一团团,挽着,拥着,静而不滞,动而不浮。②雨打着片片绿裙翻着卷儿,像击琴键,像跳芭蕾。③你再看那树干,有的油光发亮,裹着青皮衣;有的挂满雨珠,披着鱼鳞;有的调皮地伸着脖颈,好奇地张望路上的行人。④这雨中美景怎不叫人心生喜爱之情呢?

A. ①句运用了拟人的修辞方法,写出了绿叶的茂密,“静而不滞,动而不浮” 表现出了连天的绿叶在雨中的情态。

B. ②句中“像击琴键,像跳芭蕾”运用了比喻的修辞手法,形象地写出雨打绿叶活泼、灵动、富有韵律的样子。

C. ③句运用了排比、比喻、拟人的修辞手法,其中“披着鱼鳞”“伸着脖颈”写出了雨中树叶油光发亮、摇曳动人的姿态。

D. ④句运用了反问的修辞手法,突出了雨中美景令人油然而生喜爱之情,表达了作者对雨景的由衷赞赏。

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