【摘要】“初二语文期末质量检测试题”多做试题，在加深对知识点记忆的同时有可以帮助提高学习成绩，下面是小编为大家整理的初二语文试题，供大家参考，具体内容如下：

第一部分(20分)

1.根据汉语拼音写出汉字。(2分) ①柔nèn( ) ②魁wú( ) ③wén( )丝不动 ④繁花似jǐn( ) 2.下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(2分) ①公园里鲜花盛开，主要有玫瑰花，但四周还有五采斑斓、争奇斗研的牡丹花和金盏花。

②当人们欢天喜地向大湖奔去的时候，这尉蓝的湖却总有那么一个距离，所谓“可望而不可及。”

错别字

改 正

3.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的篇名。(6分) ① ，欲上青天揽明月。(李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》) ②江山代有才人出， 。(赵翼《论诗》) ③无丝竹之乱耳， 。(刘禹锡《陋室铭》) ④春蚕到死丝方尽， 。(李商隐《无题》) ⑤ ，却话巴山夜雨时。(李商隐《 》) 4.将下列语段改写为句式整齐、语意连贯的排比句，可更换个别词语，也可调整句子顺序，但不得改变句子原意。(3分) 我喜欢自然风光，还喜欢生活中的故事，情节曲折的小说更让我喜爱，我也喜欢大自然的音响，富于魅力的风光摄影更让我着迷，当然，那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。

[答]

5.名著阅读。 ①《水浒传》最伟大的贡献是塑造了大批生动的人物形象。请写出给你留下深刻印象的四位水浒英雄的姓名和绰号。(4分) [答]

②请从众多的水浒英雄中选出你最喜欢的一位，并用一句话概括与他相关的一个故事，然后简述喜欢的原因。(3分) [答]

第二部分(40分)

阅读《送东阳马生序》中的一段文字，完成6—10题。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉：故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缢袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。

6.解释下面句中加点的字。(4分) ①每假借于藏书之家 ②走送之

③又患无硕师名人与游 ④不敢出一言以复

7.下列句子中加点字的读音有误的是哪一项?(2分) A.余幼时即嗜(shì)学 B.既加冠(guàn) C.主人日再食(shí) D.同舍生皆被(pī)绮绣 [答] 8.用现代汉语翻译“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。(2分) [译文]

9.作者求学如此艰辛却能学有所成，他的这一段经历能作为什么观点的有力证据?请写出这一观点。(2分) [答]

10.《送东阳马生序》一文成功运用对比手法表现主题，请结合下面的语段作具体说明。(2分) [答]

阅读《城东早春》，完成11—12题。

城东早春

杨巨源

诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。

若待上林花似锦，出门俱是看花人。

11.这首诗中的哪一句细致入微地刻画了“早春”的特点?请结合相关诗句作简要分析。(3分) [答]

12.这首诗是针对“诗家”说的，细读全诗，说一说诗人想表达一种什么样的创作见解。(2分)