人教版八年级下册语文期中试卷

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2013-04-24

【摘要】“人教版八年级下册语文期中试卷”本文是小编为大家整理的初中语文期中试题,希望通过本文帮助大家提高成绩:

一、基础知识(共35分)

1、选择下列注音完全正确的一项 ( )(3分)

A.禁锢(gù) 教诲(huǐ) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì)

B.胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ ) 颔首(hàn)

C.解剖(pōu) 祈祷(qǐ) 诱惑(yòu) 模样(mú)

D.滞留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù) 脊背(jǐ)

2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)

A、绯红 油光可鉴 宽恕 翻来复去

B、幽默 粗制滥造 酒肆 不可名状

C、侏儒 诚慌诚恐 愚钝 黯然失色

D、器宇 冥思遐想 迁徙 深恶痛疾

3. 下列句中加横线的词语使用正确的一项是( )(3分)

A.校院里传来了骇人听闻的消息,王刚在今年的作文比赛中获得全国一等奖。

B .他盛气凌人地扬起手往桌子上一拍,霍地站了起来,痛斥造假的狡辩。

C.试卷的命制要讲究适切性,太容易不行,难得让学生长吁短叹也不行。

D.他这个人做事总是毛毛糙糙,这么多题他拖泥带水地半小时就做完了。

4. 依次填入下列句中横线上的词语,恰当的一项是( )(3分)

用手指轻轻触动你的思想的琴键,弹一曲《羽毛之旅》吧。你将感觉到阳光在你的翅膀上____________,白云在你的左右____________,和风在你的羽毛间___________,而大地带着它的欢乐在你的脚下______________。

A. 眩晕 呢喃 微笑 漂浮

B. 呢喃 眩晕 漂浮 微笑

C. 漂浮 微笑 眩晕 呢喃

D. 微笑 漂浮 呢喃 眩晕

5、下列对文章内容表述不正确的一项是( )(3分)

A.《海燕》原题为“海燕之歌”,作者是俄国的高尔基,本文主要运用了象征的写作手法。

B.《再塑生命》节选自美国作家海伦•凯勒《假如给我三天光明》,沙利文老师帮助海伦认识了水、自然、爱等事物。

C.《马说》是“唐宋八大家”之一的宋朝著名作家韩愈,文章借千里马不能被发现和重用,表达了作者对统治者不能识别人才、摧残人才的不满和愤懑。

D.《我的母亲》中母亲是一位严师、慈母,母亲以她的“言传”、“身教”使“我”在走上社会后获得一定的成功。

6、默写或根据课文内容填空。(10分)

①海内存知己, 。

②苏轼《水调歌头•明月几时有》一词中表现作者美好愿望的句子是_________________,_________________。

③东风不与周郎便,_________________。《赤壁》

④策之不以其道,食之不能尽其材, 。《马说》

⑤在商品经济的今天,许许多多的科学家能够甘于寂寞,致力科研,这正如古人所言:“_________________,_________________。”表现他们高洁的志趣和人格的坚持。(用《五柳先生传》中的两句话来填写)

⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理的诗句: ,

⑦念天地之悠悠,____________________!

7、请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务(10分)

春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节,当你走出户外,看到路边的野花一夜间开了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不时飞过一只又一只小鸟,你的心中是否会涌动着一种渴望:让我们去寻春吧!去捕捉春的踪迹,谱写春的赞歌!

(1)班级要组织同学们进行一次野外踏青活动,想请语文宋老师一同参加,如果要你去请,你该怎么说?请写下来吧。(3分)

(2)古人写过不少歌咏春天的诗句,请你从学过的和积累的诗句中写出两句来(2分)

, 。

(3)从你的记忆宝库寻觅两个关于春天的成语,与大家分享。(2分)

(4)你还会背那首《二十四节气歌》吗?其中“春雨惊春清谷天”一句点出了春天的六个节气。请你选择其中的某一个节气,谈谈这个节气的含义,并写出你所知道的有关这一节气一句谚语。(3分)

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