一、师恩难忘

略(感情真切，发自肺腑即可!)

二、测测你的注音速度

huì piē jī hè jié jì pōu xùn wù diào

三、验验你的写字速度

寓　荟　杳　驿　鉴　髻　绯　匿

四、明察秋毫

1、C(因为C项“烂熳”即“烂漫”而非“浪漫”)

2、D(因为D项“讲义”指讲课的内容)

3、A(因为A项“杳”指远的不见踪影)

五、大变脸

1、但花下也有成群结队的“清国留学生”的速成班。

2、可惜每天总不能不喝下难以下咽的芋梗汤。

3、(呜呼!)难道还有什么法子可想吗?

4、他们酒醉似的喝彩。

5、他们的翻译和研究新的医学，跟中国几乎是同时开始的。

六、你一定能准确解释语段后的问题

1、表达了作者失望的思想感情，为后文写作者离开东京去仙台学习作了铺垫。

2、引号可以表示否定。这里加上引号，表示这是所谓的“清国留学生”，居然是这种精神状态，体现了鲁迅对他们的厌恶之情。

3、⑴　明喻：上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。本体：上野烂熳的樱花;喻体：绯红的轻云。

⑵　暗喻：头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。本体：头顶上盘着的大辫子和上面的制帽;喻体：富士山。

⑶　明喻：也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般。本体：解散辫子、盘得平平的头发;喻体：小姑娘的发髻。

4、夸张，如：“头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。”反语，如：“实在标致极了。”

作者用冷嘲热讽的笔触描写出“清国留学生”思想腐朽，只知玩乐，不学无术的丑态，表达了作者对他们极端厌恶、鄙视的思想感情。

威廉希尔app 初二语文试题栏目