初二语文《藤野先生》同步练习

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2012-09-21

改成肯定句:

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2、可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。

改成双重否定句:

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3、(呜呼!)无法可想!

改成反问句:

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4、他们也何尝不酒醉似的喝彩。

改成陈述句:

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5、他们的翻译和研究新的医学,并不比中国早。

改成肯定句:

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六、你一定能准确解释语段后的问题(相信你,没错的!)

东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

1、这段的第一句表达了作者怎样的思想感情?这句在文中的作用如何?

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2、为什么在“清国留学生”上加引号?

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3、从文中画出三个比喻句,并依次说明各是比喻中的哪一种,本体是什么,喻体是什么。

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4、这一段除了比喻外,还用了什么修辞方法?举出例句说明,并谈谈表达了作者什么样的思想感情?(用事实说话)

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【参考答案】

标签:语文试题

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