⑹　他们的话||大概是真的。

⑺　我||只留两个箱子。

⑻　起初生过纺车气的人||也对纺车发生了感情。

⑼　人们||对一身灰布制服，一件本色的粗毛线衣都很有感情。

⑽　纺车||跟战斗用的枪、耕田用的犁、学习用的书和笔一样，成为大家亲密的伙伴。

二、阅读

(一)

1、表达了作者对东京的失望之情，并引起下文对清国留学生丑态的描写。

2、南京水师学堂。只不过，清国留学生的种种行为。

3、D

(二)

1、⑴　心里不明白，不相信。

⑵　日本所谓的“爱国青年”。

⑶　闲看枪毙犯人的中国人。

2、表达了作者对帝国主义者和受军国主义思想影响的日本“爱国青年”把中国人看作低能儿的极为愤慨的感情。

3、D

4、“那时”指看电影以后，“那地”指在仙台，“意见却变化了”指决定弃医从文。

5、C

(三)

1、⑴　形容声音高低转折、和谐悦耳。

⑵　深深的厌恶和痛恨。

2、⑴　表明并未真的出现，不过是作者想象的情景，而鼓舞的力量是巨大的，强烈的表现 作者对藤野先生的怀念。

⑵　爱国思想、斗争精神受到触动。

⑶　作者长期遭受封建势力、帝国主义的迫害，想到藤野先生对自己和中国的希望，增加 斗争的勇气。

⑷　作者受藤野先生的鼓舞，有了斗争的勇气，继续写些同反动文人战斗的檄文。

3、怀念藤野先生，增加了战斗的力量。

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