A、作者对日本“爱国青年”的反感。

B、日本“爱国青年”的军国主义思想。

C、鲁迅弃医从文的原因。

D、电影演的是日本枪毙中国人。

(三)

伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑场顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

1、解释下列词语的意思

⑴　抑扬顿挫：______________________________________________

⑵　深恶痛疾：______________________________________________

2、结合课文的内容，指出文中词语的含义。

⑴　似乎：______________________________________________

⑵　良心发现：______________________________________________

⑶　增加勇气：______________________________________________

⑷　继续写：______________________________________________

3、概括这段文字的主要内容。

______________________________________________________________

______________________________________________________________

【参考答案】

一、基础知识

1、C

2、⑴　宛(wǎn)

⑵　散(sǎn)

⑶　倘(tǎng)

⑷　芋(yù)

⑸　剖(pōu)

⑹　逊(xùn)

⑺　鉴(jiàn)

⑻　凄(qī)

⑼　菌(jūn)

⑽　瞥(piē)

3、D

4、⑴　鉴，原意是镜子，这里作动词用，“当镜子照”。

⑵　逊，谦逊。

⑶　匿，隐藏。

⑷　诘，质问。

⑸　恶，厌恶。

5、⑴　B

⑵　A、C

⑶　C

6、⑴　仙台||是一个市镇。

⑵　同志们亲手纺的线织的布||做成衣服。

⑶　我们边区军民||热烈响应毛主席的“自己动手，丰衣足食”的伟大号召。

⑷　我||常常想起那辆纺车。

⑸　我||从此看见许多陌生的先生。