⑻　起初生过纺车气的人也对纺车发生了感情。

⑼　人们对一身灰布制服，一件本色的粗毛线衣都很有感情。

⑽　纺车跟战斗用的枪、耕田用的犁、学习用的书和笔一样，成为大家亲密的伙伴。

二、阅读

(一)

东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

1、“东京也无非是这样”，表达了作者怎样的感情?对下文有什么作用?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

2、“东京也无非是这样”中的“也”是承什么而说的?“无非”是什么意思?“这样”指的是什么?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

3、这段主要是写(　)

A、东京樱花烂漫的景象

B、我与“清国留学生”的不同表现。

C、我对“清国留学生”的厌恶、反感。

D、我对东京的失望情绪。

(二)

中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。

“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见却变化了。

1、解释下列划线词语在文中的意思：

⑴　也无怪他们疑惑：____________________

⑵　“万岁”他们都拍掌欢呼起来：____________________

⑶　他们也何尝不酒醉似的喝采：____________________

2、第一段中画线的句子表达了作者什么样的思想感情?

______________________________________________________________

3、第三段中作者写道：“但在我，这一声却特别听得刺耳。”作者觉得“特别听得刺耳”的原因是(　)。

A、叫声特别响，使人听了很不舒服。

B、叫声违反了课堂纪律，影响了听课。

C、是日本学生发出的叫声，而作者是中国人。

D、日本青年的叫声极大地刺伤了作者的民族自尊心。

4、第三段中作者写道：“但在那时那地，我的意见却变化了。”“那时那地”是指什么时候，什么地方?“意见却变化了”指作者的什么想法?

______________________________________________________________

5、用一句话概括选文内容准确的是(　)