七、布置作业：

1、抄写一遍原文并熟读。

2、整理译段笔记并记忆。

板书(由左向右)

送东阳马生序

宋濂

一、字音：

嗜(shì)学　 砚(yàn)　 逾(yú)约 叱(chì)咄(duō) 俟(sì)

负箧(qiè)曳(yè)屣(xǐ) 皲(jūn)裂　 媵(yīng)人　 烨(yè)然 持汤沃(wò)灌 以衾(qīn)拥覆 绮(qǐ)绣 　缊(yùn)袍敝衣

容臭(xiù) 既加冠(guān) 僵劲(jìng) 日再食(sì)

二、译文

(1)通假字： 支---肢 “肢体”

被---披 “穿”

(2)活用词：

笔 ：用笔(名词做状语)

(3)多义词：

来

以 相当于连词“而” 指代抄书

因此 之 的

代所借之书

这篇初二第二学期语文第五单元教案就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助！

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