写好教案是保证教学取得成功,提高教学质量的基本条件。因此，各位老师要特别重视，为了能够很好的帮助各位老师备课，下文特别准备了这篇2015初二下册语文第四单元教案以供参考!

学习目的：

1.分析本文结构，理解散文特点。

2.感知文章内容，体会云南少数民族的歌会习俗。

3.掌握本文的词语。

学习重点、难点：散文特点、结构。

学习方法：以读讲、探讨方式围绕课文内容和结构展开。

学习过程

一、导人 ：在云南一些少数民族聚居的地区，每逢集会或节日，人们聚集在一起，即兴歌唱，互相问答，游戏传情。这种古老的歌会形式，蕴涵着浓郁的民间文化气息，自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。

作者简介： 沈从文(1902～1988)苗族，湖南凤凰人，历任武汉大学、青岛大学、西南联大、北京大学教授，<大公报>文艺副刊编辑，中国历史博物馆文物研究员，中国社会科学院历史研究所研究员。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩，代表作有小说集(边城>、散文集《湘行散记>、论著<中国古代服饰研究>。

二、展示目标

三、预习检查

1.给下列加点字注音。

迤(yi2)西 譬(pi4)喻 糯(nuo4)米 蹲(dun1)踞 忌讳(hui4) 酬(chou2)和 铁箍(gu1) 熹(xi1)微

2.解释下列词语。

引经据典：引用经典中的语句或故事。 譬喻：打比方。

忌讳：忌怕而隐避。 扶摇而上：形容直往上升。 别开生面：另外开展新的局面。

酬和：本意敬酒，引申为交际往来。 悠游自在：快活的样子。

若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。

熹微：形容阳光不强(多指清晨的)。 淳朴：诚实朴素。

四、学生自学

(一)、阅读课文。整体感知

阅读课文感知整理全文结构：

第一部分：总起全文(1)

山野对歌(2～3)

第二部分：分写三种场合的歌会(2～5) 山路漫歌(4)

村寨传歌(金满斗会)(5)