一、说教材

《中国石拱桥》选自人教版义务教育课程标准实验教科书八年级语文上册第三单元，是我国著名桥梁专家、教育家茅以升先生所写的一篇介绍石拱桥知识的说明文。这篇文章介绍了中国石拱桥历史悠久，形式优美，结构坚固的特点，说明了我国桥梁事业的飞跃发展，显示了我国劳动人民的勤劳勇敢和卓越才智，字里行间洋溢着对我国几千年来石拱桥建筑的民族自豪感。

说明文就是要抓住说明的对象、特征、方法、顺序和语言。《中国石拱桥》一文也正是在这几个方面显其特色。本文说明对象：中国石拱桥，其特征：历史悠久，形式优美，结构坚固;全文综合运用了多种说明顺序和说明方法，可以结合具体文段作有目的的分析;在说明的语言上，赵州桥“两肩上各有两个小拱”的介绍，是说明文语言准确性最好的表现，而对卢沟桥桥上石狮子的描写，又是极好的说明与描写相结合的写法……这些都是本文的特点。

二、说学生

初中阶段的学生，正处在青春的萌动时期，对什么东西都好奇，对什么事物都想问个究竟，特别是八年级的学生，经历了小学六年和中学七年级的莽撞之后，思想开始发展成熟，开始思考自己的人生成长。这就造成他们在性格上既有活跃的一面，也有内敛的一面。因此，在教学中，我探索出一套较宽松的教学方法，激发学生的兴趣，最大限度的调动学生学习的积极性，让学生收起羞涩的情感，开动脑筋，以饱满的热情全面参与到课堂学习之中去。