教学目标：

1、感悟鲁迅对阿长的深厚怀念之情，领会阿长性格中的纯真美。

2、了解阿长这个人物形象及作者的感情。体会语句的深层含义，把握蕴含的思想感情。

3、了解叙述、描写等表达方式，体会描写的作用和方法。理解本文围绕人物特点合理安排材料、主次分明详略得当的写法。

教学重点：

1、学习本文选取典型事例表现人物、主要性格以及详写与略写相结合的写法

2、领悟这篇回忆性散文的用双重眼光看待人物和欲扬先抑的写法。

课时安排：两课时

1、引导学生理清作者的写作思路，把握住课文内容

2、着重研读长妈妈这“我”买《山海经》一事

教学过程

一、导入新课

各位同学，大家好。很高兴今天和大家一起学习新课。在进入新课之前，我先给大家讲一个小故事，看大家以前听过没有。(美女蛇的故事)

同学们以前听过这个故事没有啊?(可点名叫学生回答。)对了，这个美女蛇的故事是我们以前在学习《百草园与三味书屋》这篇文章时听到的。这个故事是鲁迅儿时的保姆长妈妈讲给鲁迅的。对于鲁迅来说，阿长可是一个很有影响的人物，鲁迅在好几篇文章中都提到过她。那么，她究竟是怎样一个人呢?现在我们一起来看课文。

板书标题、作者，指定学生简介作者。(幻灯片展示鲁迅及《朝花夕拾》)

二、整体把握

现在给大家几分钟的时间，请大家迅速阅读全文。阅读的过程中，请大家注意字词，同时思考这么几个问题：(幻灯片展示)

(一)掌握字词(幻灯片展示，请学生回答)