教学目的：

一、   在了解诗人如何构思的基础上，激活学生想象力，使他们在读咏的过程中可以身临其境，以此达到掌握全文并熟练背诵的目的。

二、   学习对偶句。

教学内容和步骤：

同学们好，今天我们来学习杜甫的叙事长诗《石壕吏》，(板书石壕吏)这首诗因其构思巧妙和情节生动(板书)而流传最广。为什么评价其构思巧妙和情节生动呢?我们学习课文后再做讨论。

学习本文之前，我首先给大家介绍一下作者的经历及写作背景，以便于我们对作者写作本文时的思想有一个了解。

一、杜工部年谱(据朱鹤龄编，有删节)

唐玄宗先天元年(712)杜甫出生。

唐玄宗开元十九年(731)杜甫二十岁，在吴越游历学习。