[教学目的]

1.理清文章结构，学会用自己的话概括文章主要内容。

2.理解作者由海而产生的独特的峡想和深逢的思考。

3.体会文中富有哲理的语言

4.探究作者思想M广度和深度。

[教学重难点]

重点:学会编写阅读提要。品读语言，有感情地朗读课文。

难点:作者思维的广度和深度。

[教学安排]两课时

1.整体感知文章内容，学会编写阅读提要。

2. 正确、流畅、有感情地朗读课文。

3.引导学生品读富有哲理的语言。

4.关注作者独特的行文思路。

[教学步骤]

第一课时