《苏州园林》教案19

编辑:haiyangcms

2013-08-05

教学目标:

①学习抓住事物的特征,由总到分的说明顺序。

②学习掌握作比较、举例子的说明方法。

③体会说明文语言的多样性。

④体会苏州园林的图画美,进而认识祖国河山壮丽,激发爱国之情。

教学重点:

①抓住事物特征,由总到分的说明顺序。

②掌握作比较、举例子的说明方法。

教学难点:

①体会说明文语言的多样性。

教学课时:3课时

教学步骤:

第一课时

一、导入

俗语说:“上有天堂下有苏杭”,杭州自古是以西湖的山水美丽得以美名传扬天下。而苏州却是以古园林建筑这奇丽的人文美景称霸天下!我国有四大名园,在苏州就有两个,拙政园与留园,它们和北京的颐和园及避暑山庄齐名天下。它们是联合国教科文组织认定的人类文化遗产。

提问:同学们有参观过苏州园林吗?你知道苏州有四大名园吗?

明确:苏州四大园林有沧浪亭、狮子林、拙政园、留园,合称四大名园,分别代表了宋、元、明、清四代不同的艺术风格。

今天,就让我们随着叶圣陶老先生的文章,一起去感受一下苏州园林之美。

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