《心田上的百合花开》教学设计

编辑:haiyangcms

2013-08-05

一、导入新课:

1、  打出图片,使学生说出与其有关的诗文名句,(5种左右),今天我向大家介绍一种花。

2、  它清新典雅被视为圣母之花,和天堂之花,他象征着纯净、神圣和优美他茎刚直秀挺,叶色翠绿,花形奇特,色泽高雅喜欢充足的阳光和肥沃深厚的土壤,他就是百合。

3、  简介百合的生物特征

[过渡]百合不仅生长在泥土中,他还能生长在人们的心田中,开出美丽的花朵,今天我们就一起来欣赏台湾作家林清玄的文章《心田中的百合花开》

4、  作者简介:林清玄:台湾著名作家,台湾十大才子之一,三十岁以前就得遍台湾所有的文学奖,直到他不再参赛为止,他的散文将东方散文的美学智慧融入宗教哲学情怀,借助禅宗的顿悟,空灵,阐述人生的价值。开掘生命的意义,最后使他的文章在华人圈里获得了“世纪来最清明的文章,人世间最美妙的声音”的美誉。下面我们就走进他的文章,聆听着“美妙的声音”。

二、整体感知

1、  老师范读(听录音)

2、  学生自由朗读

3、  请一位学生朗读(配乐)

4、  快速浏览文章,并思考,你在文中看到一株怎样的百合?依据下面的提示来回答

我在第             段中看到了一株            的百合。(用一个词来概括)

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