教学目标：

1、阅读课文，了解本文说明的主要内容。

2、学习本文所使用的说明顺序和说明方法。

3、提高学生的环保意识。

教学过程：

一、导入：据光明日报报道，深圳西南海面上的内伶仃岛，一种产于中、南美洲的“植物杀手”薇甘菊在迅速蔓延。它们宛如一张张巨网，黑压压地笼罩在美丽的荔枝树、芭蕉树、相思树上。树木因为沐浴不到阳光而无声无息地死去，鲜花和绿草因为呼吸不到新鲜的空气而枯萎，岛上的土地正蜕变成荒原，素有“植物天堂”美誉的内伶仃岛，可能会被薇甘菊毁于一旦。那么薇甘菊为什么会有如此大的破坏力呢?让我们走进梅涛的《生物入侵者》去寻找答案。

二、订正字音：

三、整体阅读：1、理清文章的结构：

 1、①引出话题：介绍什么是生物入侵者。

2、②-④摆出现象：举例说明什么是生物入侵者及其危害。

3、⑤探究原因：分析造成生物入侵者增多的原因和途径。

4、⑥-⑦揭示态度：写生物学和生态学界的不同态度。

5、⑧采取措施：写目前世界各国采取相应的措施。