《三峡》教学设计13

编辑:haiyangcms

2013-08-03

一、教材分析

《三峡》是鲁教版初二下册第五单元第一课。本单元的主题词是“山水自然”。作为开山之作的《三峡》抓住景物的特征、运用诗意的语言以及精巧的构思,展现了三峡雄奇、秀丽的山水之美。

二、教学目标

基于新课标的理念精神和单元教学要求,制定目标如下:

知识和能力目标:反复朗读,掌握重点文言实虚词,流畅译文,快乐背诵。

过程和方法目标:美文美读,学习抓住特点描写三峡自然景物的方法,体会文章整体布局的妙处及本文的语言风格。

情感态度价值观:培养学生热爱祖国河山的思想感情。

教学重点:反复朗读,掌握重点文言实虚词,流畅译文,快乐背诵。

教学难点:学习抓住特点描写三峡自然景物的方法,体会文章整体布局的妙处及本文的语言风格。在美文美读中感受美的熏陶,领悟作者热爱祖国河山的情感。

三、教法学法

启发讨论,互动合作,以读启悟

四、教学手段

运用多媒体辅助教学,增强课容量及时空音画效果

课前准备

学生:查找有关三峡的知识图片,借助注释和工具书解决生词,画出难字难句,初步译文。

教师:制作多媒体课件

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