第一课时

教学目标

1.能运用课文注释和工具书自主翻译课文，能准确地解释重点词句的含义。

2.能正确流利地朗读并背诵课文课文。

教学过程

导入

同学们，大家好。杜甫曾有诗云：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”可见，景与情、情与景常常是紧密相联的。唐代诗人柳宗元被贬永州时曾写过《永州八记》，寄情山水，落笔不俗，视角独特，是后人公认的我国古代山水游记名作。今天，我们就一同来欣赏他的八记之一——《小石潭记》。

一：我来读一读

下面，首先请大家认真听读课文，注意生僻字的读音。

教师范读课文

请同学们自己放声地把课文读几遍，要求读得正确，读得流利。稍后我们请几位同学来展示一下，并请其他同学从正确和流利两个角度进行点评。

(现场老师组织学生朗读、展示、评价。时间约8分钟)

二：我来译一译

通过刚才这个朗读环节，相信大家已经能正确流利地朗读课文了。下面，我们的主要任务就是梳通文意。请大家结合页下注和工具书，自己把课文翻译一遍，不懂的地方，可以问问同学和老师。

(现场老师组织学生自学，教师巡视指导，对共性问题在全班进行解答。时间约10分钟)

刚才大家把课文自学了一遍，对文章的内容有了初步的了解，很好。下面我们一起来巩固一下重点字词的含义。

课件展示：

一词多义

以：①全石以为底(介词，用)

②卷石底以出(承接，“而”可不译)

③以其境过清(介词，表原因，因为)

为：①全石以为底(动词，当“作为”讲)