《泰山日出》教案

编辑:haiyangcms

2013-08-03

教学目标:

1、了解作者抓住色彩、形状的变化进行景物描写的特点。

2、了解作者通过对日出景象的描绘所表达的独特感受和看法。

3、理解日出的象征意义。

重点难点:

教学重点:

作者站在泰山之巅看日出的景象。

教学难点:

对日出的礼赞之情。

教具准备: 多媒体

课时安排:2课时

教学过程:

第一课时

一.导入新课:

我们在第一课,学习了刘白羽眼中的“日出”,今天我们一起来看看徐志摩是怎么样写日出的。

《泰山日出》,“日出”点明本文所描述的内容,“泰山”限定了观看日出的地点。从题目上看,本文所要描述的是作者站在泰山之巅看日出的景象。

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