教学目标

(一)、知识与技能

理解文章内容，能分析本文的论点、论据。

学习本文新颖、独到的立意，培养创新思维的精神。

学习摆事实、正反对比的论证方法。

(二)过程与方法

学生相互讨论、辩论、质疑，教师提示，共同完成文章的学习。

(三)情感态度与价值观

激励学生要有创新、创造精神，要动脑筋，适应时代的要求。

(四)教学重点与难点

1、重点提炼本文论点，本文论点不同凡响，要认真阅读课文，分析其立意。

2、难点：学习摆事实、对比论证的方法。