《谈读书》教案1

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2013-07-27

简析教材

《谈读书》是鲁教版八年级上册第三单元第三篇课文。该单元的大多数课文是阐述求知问题的。课文是一篇随笔,风格平易流畅,笔法灵活,语言警辟。黑格尔曾评价“培根拥有丰富的阅历、高度的想像、有力的智慧、最聪明的议论”,因此要让学生在阅读中领悟这些特点。

学情分析:学习本文的目的,在于提高学生对读书的目的、方法和作用的正确认识,丰富文化素养。启发学生对读书作较深入的思考。学生对名人故事兴趣浓厚。

教学目标

1知识和技能目标:能理解和背诵培根关于读书的一些格言和警句,

学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法。

2过程和方法目标:自主、合作和探究

3情感态度价值观:从中反思自己对读书的目的、态度、方法和作用的认识。

教学重难点:1.重点:课文中出现的名言警句的体会学习。

2.难点:举例论证、道理论证、比喻论证等方法的运用。

教学方法:自主、合作和探究

教学资源:教学图片、小黑板

教学安排:一课时

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