阿长与《山海经》教学案例

编辑:haiyangcms

2013-07-27

师板书:阿长是什么人?《山海经》是一部什么书?(学生交流了解的相关知识,讲《山海经》中的相关故事,师出示《山海经》的图片和一些故事,)

生:阿长是鲁迅的保姆。《山海经》是一部寓言故事集。

(生讲《精卫填海》、《夸父逐日》的故事。很踊跃。)

师:看起来《山海经》中的故事的确吸引人。那么谁又知道《朝花夕拾》这部书的书名是什么意思?(生回答略)

师:鲁迅写这部书时多大岁数?(师简介鲁迅为什么到厦门大学)他到厦门大学后为什么写书呢?

生:对现实不满,才回忆过去的东西,过去的人。

师:对,回答得很好。厦大的人和事让他很失望,现实的无聊让他只有在回忆中寻找逝去的美好事物。他曾在哪篇文章中提到过长妈妈?

生:《从百草园到三味书屋》中有长妈妈讲美女蛇的故事。

师:的确,美女蛇的故事给百草园平添了一份神秘,在童年鲁迅的心中留下了深刻的印象和美好的回忆。那么写这篇文章时长妈妈还在不在人世?

生:不在了。从文章的结尾可以看出。

师:三十多年了,鲁迅求学——留学——弃医从文,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,为什么事隔三十多年,鲁迅又回忆起这位普普通通名不见经传的保姆呢?

生:因为长妈妈给他买《山海经》。

师:同学们这是从题目中得到的信息。说明大家很善于审题。买《山海经》这么点小事就那么让他念念不忘么?从文中哪些词语可以看出来当时这部书对作者有吸引力?(生读书后,指名有感情朗读,生找相关词语。)

生:渴慕、念念不忘。

师:你觉得此外还有哪些词能形容这心情?

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