●教学目标

知识目标

1.积累“赃物、箱箧、制裁、荡然无存、富丽堂皇”等词语，把握字音及字义。

2.了解作家及背景资料。

3.了解这封书信的内容，理解雨果深厚的人道主义精神。

能力目标

1.整体把握文意，体味雨果的博大胸怀和高尚品格。

2.揣摩文中关键语句，理解这篇短文的深刻内涵。

德育目标

作为一个法国作家，雨果公开抗议本国政府的强盗行径，表现了一个作家的正义、良知;雨果对东方艺术、亚洲文明的尊重，展现了一个作家的博大胸怀和对全人类文化成果的热爱。学习本文，应学习作家的高尚情操，激发学生热爱祖国，热爱人民，热爱全人类，为祖国的壮大、世界的和平、人类的幸福贡献自己的一生。

●教学重点

重点把握雨果对圆明园的高度评价，对英法联军强盗行为的谴责，理解作者的思想感情。

●教学难点

揣摩关键语句，理解其丰富的意蕴。

●教学方法

1.朗读教学法。本文语言精彩，充溢着浓浓的情感，要求学生在反复朗读中体味，借声音传情，充分融入文章的氛围中，深切感受作者高尚的情操、宽广的胸襟。

2.讨论法与点拨法相结合。揣摩语言，教师须引导学生利用比较法、替换法、设问法深入理解句意。

●教具准备

多媒体、录音机、示范朗读磁带、文字助读资料