教学目标(一)知识能力：培养学生自己动脑的习惯。(二)过程方法：通过问题来了解全文，步步深入。(三)情感态度价值观：培养学生热爱高科技、喜欢动脑的思想感情。

教学重难点(一)教学重点：理解遥感技术的概念及用途。

(二)教学难点：本文的写作手法及运用。

教学方法：提问法。课堂讨论法。

教学结构与过程：(课堂导入)

师：同学们好!现在是知识年代，有关高科技你一定知道不少吧?谁来说说你知道的高科技产品?

生1：首先问大家一个问题，现在交通工具中谁速度最快?(飞机)有一种列车最高时速可达2万公里，比飞机快几十倍呢?它就是磁悬浮列车。将来我们会坐上它周游世界。

生2：量子密码系统-------让“黑客”无可奈何。