一教学目标

1.积累文言词汇;了解作者及写作背景;背诵并默写课文。

2.通过品读课文，理解作者复杂微妙的感情;学习古人借景抒情的方法。

3.感受作者追求美好事物的情怀，学习他面对逆境中的达观处世的心态。

二教学重点

1.体会作者思想感情

2.学习古人借景抒情、情景交融的创作方法

三教学难点

1.理解“闲人”的含义。

四教学设想

用研读法精讲课文，讲一个课时。

五学生预习

初读课文，扫清文字障碍。搜集作者及写作背景资料。