编辑:haiyangcms
2013-07-21
教学目的:
1、语文基础目标:了解作者,掌握生字生词。
2、阅读能力目标:①体会作品从不同的角度、手法和风格展示了丰富多彩的生之机趣的写法。②学习文章细腻的笔法,感受真挚的感情。
3、写作能力目标:能够从日常生活中的细小事情入手,深入思考有所发现,并能加以合理形象的表述。
4、思想教育目标:学习文章对生命的感悟,体会高贵的人生精神。
教学重点:
1、体会作品从不同的角度、手法和风格展示了丰富多彩的生之机趣的写法。2、学习文章细腻的笔法,感受真挚的感情。
教学难点:
能够从日常生活中的细小事情入手,深入思考有所发现,并能加以合理形象的表述。
教学方法:
合作探究为主
教学时数:2课时
教学过程:
一、导语:
我们知道每个人一生只诞生一次,可作者为何说每天诞生一次呢?请看本文。
二、作者简介:
周涛:当代作家,新边塞诗派主要代表之一。生于1946年3月,祖籍山西,在京发蒙,1955年随父迁徙新疆,1969年毕业于新疆大学中语系。出版诗集、散文集四十部。曾荣获第二届、第三届、第七届中国人民解放军文艺奖,全国诗集、散文集奖,鲁迅文学奖及多种奖项。现为中国作家协会全国委员,新疆维吾尔自治区文联副主席、作协副主席,兰州军区创作室副主任兼新疆军区创作室主任,一级作家。
三、检查预习:
1、字词释疑:
充溢yì 恩赐cì 不啻chì 喋喋dié
絮叨xù 凝然nínɡ 抖擞sǒu 譬如pì
标签:初二语文教案
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