《我的母亲》(邹韬奋) 教案8

编辑:haiyangcms

2013-07-21

一.教学目标

(1)知识目标:理解文章,概括母亲的形象,体会细腻而饱含感情的语言。

(2)技能目标:学习本文截取人物表现中最典型的经历来表现人物的写法以及在记叙中穿插必要的议论的写法。

(3)情感目标:联系自己的生活体验,体会母亲的关爱,培养学生对母亲的感情。

二、教学重点、难点。

重点是截取人物表现中最典型的经历,通过细节哭的分析展示母亲形象,让学生体会文中真挚而深沉的母爱,培养学生对母亲的感情。

难点是学习本文截取人物表现中最典型的经历来表现人物的写法,以及在记叙中穿插必要的议论的写法。

三.教学方法

本单元同学们已体会到了朱自清《背影》里深沉的父爱,为了让学生更好地感悟母爱,体会人间的至爱亲情,所以我打算通过“读——研——点———练———悟”五环节教学法来完成教学任务。

1、“读”学生通过用自己喜欢的方式阅读,整体感知全文,概括母亲形象。

2、“研”让学生通过对细节“哭”的研讨,了解母亲形象,体会文中真挚而深沉的母爱。

3、“点”教师通过我对母爱认识,突破难点,了解课文通过穿插必要的议论深化思想内容,以此加深对课文的理解。

4、“悟”首先是引导学生探究本文的写作特点,

5.“练”让学生整合所学过的写作知识,练习写作《我的母亲》。

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